TIEMPOS DE INFANCIA.TIEMPOS DE PALABRAS
Me consultaron sobre la posibilidad de un mensaje a padres y familias por los efectos que produce la cuarentena en niños y niñas.
Otras urgencias públicas me impidieron hacerlo hasta hoy. Sin embargo, la pregunta sobre ¿qué decir? persiste. La primera, ¿a qué padres, qué familias, qué infancias, qué comunidades? Nuestro arco es heterogéneo pero sobre todo muy desigual.
No es difícil imaginar una escena en este momento de un despertar con un desayuno familiar y soportes tecnológicos a disposición, y otro en el cual la amorosidad puede cubrir una parte, pero no lo que los derechos todavía no resueltos no alcanzan a resolver.
Son tiempos urgentes, todos/as y cada uno/a sabemos que falta todavía lo más difícil. Nos tomó en el inicio de un gobierno que viene a cambiar el rumbo, ya se registra en las políticas y en la conducción de cómo atender esta pandemia.
Pero la deuda social con la infancia está pendiente, y es en este marco que niños y niñas permanecen en sus casas.
Desde nuestra provincia en educación estamos llegando con propuestas en papel y otras, estamos llegando con un reparto alimentario, pero ¿qué se hace en casa cuando no están dadas todas las condiciones y se extraña la escuela, el jardín, a la seño y a los/las compañeritas?
Tal vez, sea un tiempo de palabras, de colgar un hilo con chapitas, y entre el lavado de los cacharros, y contar cómo era el pueblo de donde vino la familia, del Paraguay, Bolivia, Perú. O, más cerca, cerquita, del Chaco, Formosa buscando trabajo. Y, hacer sonar esas chapitas cada vez, al contar una historia.
¿Por qué una familia viaja para buscar trabajo? Y, llega a tierras del conurbano bonaerense a levantar sus casas desde abajo, desde el pie. Los relatos familiares son historias que merecen ser transmitidas a los niños y a las niñas.
Tal vez, sea tiempo, de contar esos cuentos que daban miedo y reírse a carcajadas, o plantar alguna semilla, amasar una masa para jugar, dibujar en el piso de tierra o cemento una rayuela, también en un departamento. Y, sobre todo dibujar el cielo.
Jugar con letras, con los nombres de abuelos y abuelas, en guaraní, y otras lenguas que se inventen, esconder una palabra detrás de un frasco rojo. O, guardar un susurro donde se guardan las toallas en el ropero.
Los niños y niñas pueden comprender que ellos y ellas también cuidan, entender sin asustarse, escuchar un relato
que les permita vivir mejor estos días, pero no consumiendo pantallas, si no jugando en un tiempo donde la infancia, paradojalmente, pueda tener tiempo y lugar.
Patricia Redondo
En Matanza, seis Inspectoras trabajando en este proyecto
Josefa Voi ( Pina)
Ana María Ciarmiello
Mariel Banco
Claudia Bentivenga
María Irma Velázquez
Laura Suarez
¡Muchas gracias por encabezar este trabajo para el Nivel Inicial de la Región 3!
Mensaje de la coordinadora de este Proyecto.
Hola a todos y todas:
Tenemos el placer de invitarlos a participar de la propuesta realizada por el trabajo conjunto entre la Dirección Provincial de Educación Inicial, la Dirección Provincial de Educación Superior y el Colectivo Literatura en los Márgenes de la ciudad de Bariloche.
El nombre del proyecto es «Cuentos que viajan”. Nos proponemos restaurar y/o fortalecer lazos a través de canales novedosos de alta llegada entre quienes trabajan o trabajarán con las infancias. Queremos reconstruir lazo a través del disfrute de la literatura infantil disponible. Hemos convocado a un colectivo de narradoras de cuentos quienes han grabado cuentos breves.
Deseamos llegar a docentes del nivel Inicial, profesores/as y estudiantes de los profesorados de Educación Inicial.
La idea es que cada día partir del miércoles 18 de marzo hasta el 31 a las 20 hs. las y los docentes, profesores/as y estudiantes reciban un cuento breve. ¿Nos ayudan?
Les pedimos que tengan preparados Grupos de difusión en Whatsapp, y a su vez quienes los reciban, tengan listos otros grupos de contactos para poder reenviar los cuentos/poemas.
La cita es todos los días a las 20 Hs.
¡Hagamos sonar narraciones y poesías!
¡Gracias por la invitación a la ETR de Prácticas del Lenguaje- Nivel Inicial- Cecilia Paz!
La literatura ha sido y será siempre un puente entre las personas y, en circunstancias difíciles, un lazo solidario y amoroso. Por eso, desde las Direcciones Provinciales de Educación Inicial y Educación Superior, desarrollamos el proyecto “Cuentos que viajan” para compartir nuestra literatura infantil con maestras y maestros de educación inicial, educadoras comunitarias, formadoras y estudiantes del Profesorado para ese nivel de la provincia de Buenos Aires y a quienes cada una/o convide. Cada noche un cuento viajará por Facebook y grupos de WhatsApp. La cita es a la 20 hs, ¿nos ayudan?
¡Que suenen narraciones y poesías!
Profe Cecilia Paz
La planta de Bartolo
Miedo
Hoy en “Cuentos que viajan” escuchamos
Miedo, escrito en 1998 por Graciela Cabal, una gran escritora argentina de literatura infantil y juvenil. Esta historia nos habla del miedo ¿Quién no habitó alguna vez ese lugar? En este relato el personaje tiene miedo a casi todo, menos a una cosa que está por descubrir. La narradora es Nadia Oviedo, del Colectivo “Literatura en los márgenes” del ISFDC de Bariloche.
¡Que suenen narraciones y poesías!
El Centauro Indeciso
El centauro indeciso, un cuento escrito por Ema Wolf, escritora argentina de literatura infantil. Este cuento junto a muchos otros es parte del libro “Los imposibles” de la misma autora, editado en el año 1988. La narradora es Beatríz Colotta, docente de la Escuela Especial No. 516, del distrito de La Matanza.
¡Que suenen narraciones y poesías!
Dragón
Hoy en “Cuentos que viajan” escuchamos
“Amor de dragón” de Gustavo Roldán. Este autor argentino, fue un escritor de libros para niños, también director y coordinador de talleres de literatura infantil. Este cuento forma parte del libro “Dragón” del mismo autor editado en 1997.
La narradora es Beatríz Colotta, docente de la Escuela Especial No. 516, del distrito de La Matanza.
¡Que suenen narraciones y poesías!
Don Fresquete
Hoy en “Cuentos que viajan” escuchamos
Don fresquete de María Elena Walsh, escritora, cantautora y compositora argentina. Este cuento fue escrito en el año 1996 y nos cuenta la historia de un muñeco de nieve atrevido y aventurero. La narradora es Marilina Rodríguez del Colectivo “Literatura en los márgenes” del ISFDC de Bariloche.
¡Que suenen narraciones y poesías!
La nana Insulina
Hoy en “Cuentos que viajan” escuchamos “La nona insulina” de Ema Wolf, otra escritora argentina de literatura infantil. Este cuento (junto a muchos otros) es parte del libro “Los imposibles”, editado en el año 1988. La narradora es Ayelén Iglesia del Colectivo “Literatura en los márgenes” del ISFDC de Bariloche.
¡Que suenen narraciones y poesías!
¿Qué pasa en el mundo?
El anillo encantado
Hoy en “Cuentos que viajan” escuchamos
“El anillo encantado” de María Teresa Andruetto, escritora argentina de literatura
infantil. Esta narración fue escrita en el año 1993, nos cuenta la historia de amor del
emperador Carlomagno por Ifigenia. La narradora es Beatríz Colotta, docente de la
Escuela Especial No. 516, del distrito de La Matanza.
¡Que suenen narraciones y poesías!
El pajarito remendado
Hoy en “Cuentos que viajan” escuchamos
«El pajarito remendado», un cuento popular censurado por la dictadura militar. Esta es una versión de Eva Rey que fue ilustrada por Perla Bajder y editada por el Centro Editor de América Latina en su colección Los cuentos del Chiribitil en 1977. Se vendían en los quioscos a menos de lo que valía un kilo de pan. Seguramente fue unos de los motivos por los que esa editorial fue censurada, y sus libros secuestrados y quemados.
La narradora es Belén Mera del Colectivo “Literatura en los márgenes” del ISFDC de Bariloche.
¡Que suenen narraciones y poesías!
Firmamento
Hoy en “Cuentos que viajan” escuchamos
“Firmamento” Canción de Dúo Karma del libro disco Firmamento. Este dúo creado en 1999 por los músicos cubanos Xóchitl Galán y Fito Hernández es un proyecto que fusiona la realización musical, audiovisual y literaria.
¡Que suenen narraciones y poesías!
Canción
“Firmamento” Canción de Dúo Karma del libro disco Firmamento. Este dúo creado en 1999 por los músicos cubanos Xóchitl Galán y Fito Hernández es un proyecto que fusiona la realización musical, audiovisual y literaria.
¡Que suenen narraciones y poesías!!!
Los pájaros
Consejos para un conejo chispentejo
CIIE Región 3 La Matanza Ramos Mejía 
“Consejos para un conejo chispentejo” de Silvia Schujer, autora y compositora argentina de literatura infantil. Este cuento pertenece al libro “Cuentos cortos, largos y flacos” editado en el año 1992. La narradora es Astrid Romero del Colectivo “Literatura en los márgenes” del ISFDC de Bariloche.
¡Que suenen narraciones y poesías!